miércoles, 30 de mayo de 2012

PROYECTO ANTES DE IR A LA ALHAMBRA

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PROYECTO: LA ALHAMBRA


Apellidos y nombre del estudiante: _________________________________________________

CURSO 2011 / 2012
Year 9

            * Itinerario dentro de la web:
Bienvenido
Área de Educación
Visita virtual
Acceso a la visita virtual
Consultar todas las pestañas: Historia, Áreas temáticas, Glosario y Visita virtual 3D.

* La Historia a través del Arte de la Junta de Andalucía:



  • Cita las fuentes que hayas consultado además de las propuestas para realizar este trabajo:
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1.- ¿Dónde está situada Granada?
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2.- ¿Cuáles son los orígenes más antiguos de la ciudad? ________________________________________________________________________________________________

3.-Cita el enlace en el que has hallado esta información:_________________________

Accede a Áreas temáticas y al enlace de Naturaleza y amplía la información sobre la localización de la Alhambra.
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4.- En el link de Cronología consulta la información sobre Yusuf I y Muhammad V y completa  los siguientes datos para cada uno de ellos:


Yusuf I
Muhammad V
Fechas de sus reinados


Cita qué construyeron


Consulta el enlace de Información (i) y haz un resumen de su labor en el gobierno.





Cita las imágenes que acompañan a cada información



5.- Durante la visita a la Alhambra realiza al menos dos fotografías de los lugares relacionados con estos dos califas y pégalas en este proyecto. No te olvides de escribir un pie de foto a cada una de ellas:
                             
6.- Define el término Alcazaba según se explica en la pestaña  Glosario de la web.

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7.- ¿Dónde está situada la Alcazaba dentro del complejo que vamos a visitar?__________________________________________________________________________________________________________

8.- Explica el sistema defensivo de la ciudad (torres, murallas, puertas, etc.):
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9.- Consulta la pestaña Estructura militar. Pulsa la etiqueta inferior de Puertas y pon en marcha el play de la Puerta de la Justicia. Explica cómo eran las puertas defensivas.
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10.- Adjunta una imagen de puerta defensiva que hayas visto en tu visita al monumento.

11.- Adjunta una fotografía del camino de ronda o adarve de un lienzo de la muralla.

12.- Consulta la pestaña La vida en la Alhambra y explica cómo era.

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13.- Dentro del Área temática, consulta la etiqueta de Palacios y, una vez vista la presentación pulsando play di qué palacios encontramos en la Alhambra.
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14.- Adjunta una fotografía del Palacio de Comares y otra del de los Leones.

15.- Siguiendo el itinerario Ciudad palatina-Las Calles. Explica cómo era la estructura viaria de la Alhambra.
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16.- El papel que juega el agua en la Alhambra es muy importante. Explica cómo fue utilizada dentro del complejo.
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17.- Consultando la etiqueta El agua di cuáles son los tipos de fuentes que podemos encontrar en la Alhambra. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.- Realiza una fotografía de una fuente de la Alhambra, adjúntala y di de qué tipo es.

19.- Sigue con atención la presentación de ¿Cómo se distribuye el agua en el Patio de los Leones? y ofrece un resumen de lo que has aprendido.
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20.- Siguiendo el itinerario Arquitectura: Elementos arquitectónicos visualiza toda la presentación titulada ¿Qué materiales se utilizaron en la construcción? Elige dos elementos que vas a fotografiar en la Alhambra para reforzar tu aprendizaje.

21.- Vamos a trabajar la decoración de la Alhambra. Busca los siguientes términos en el Glosario de la Web.

MOCÁRABES: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ATAURIQUE:
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LACERÍA: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EPIGRAFÍA: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ALICATADO: ___________________________________________________________

22.- Realiza cuatro fotografías en la Alhambra que se identifiquen con los cuatro elementos que has trabajado en el ejercicio anterior.

23.- Busca en el Glosario el significado de armadura o artesonado de madera y adjunta una fotografía realizada por ti en la excursión.
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24.- Realiza una fotografía de ventanas geminadas y de columnas pareadas. Si tienes dudas sobre estos términos consulta un diccionario u otra fuente de información y cítala.

25.- Con la segunda Web que te ofrecíamos al principio del proyecto realiza la ficha que te adjuntamos.


1. Dirección Web:…………………………………………………………….....................……..

2. Descripción de la Web.-

            2.1. ¿Quién la ha creado?..................................................................................................

            2.2. Objetivos del sitio web:

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·         …………………………………………………………………………………….

·         …………………………………………………………………………………….

·         …………………………………………………………………………………….

3. Cita los enlaces o links de la página inicial de la Web.

*      ………………………..                                  

*      ………………………..

*      ………………………..

*      ………………………..

*      ………………………..

4. Utilidad de un link para la Geografía y / o la Historia.

    REALIZACIÓN DE UN ITINERARIO:

    4.1. Enlace: _____________

    4.2. Este link conduce a las siguientes informaciones:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    4.3. Seleccionamos una de ellas y descubrimos qué nos ofrece:

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    4.4. ¿Qué temas de Historia y / o Geografía podrían ser trabajados llegados a este punto de tu itinerario?

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    5. ¿Qué ventajas ofrece para tu aprendizaje el itinerario que has diseñado con respecto a un libro de texto?

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